超大集團(tuán)與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議

    5月12日下午，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記陳利根一行訪問超大，就進(jìn)一步加強(qiáng)超大集團(tuán)與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略合作進(jìn)行交流座談，并與郭浩主席簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。參加會(huì)議的還有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長鄭小波，校友會(huì)副理事長、原副校長王耀南，園藝學(xué)院資深教授李式軍，校黨委辦公室主任胡正平，新農(nóng)村發(fā)展研究院辦公室主任陳巍，校友會(huì)副理事長、原工學(xué)院院長丁為民，校發(fā)展委員會(huì)辦公室主任張洪生等領(lǐng)導(dǎo)及超大集團(tuán)部分高管。
    郭浩主席對(duì)陳利根書記一行蒞臨超大指導(dǎo)表示歡迎。他說，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)作為近現(xiàn)代中國高等農(nóng)業(yè)教育的拓荒者，為國家培育了一大批農(nóng)業(yè)教育、科技和管理人才，取得了一大批高水平科研成果，為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)，也為建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。超大在江蘇省12個(gè)重點(diǎn)幫扶縣（區(qū)）率先發(fā)展定制農(nóng)業(yè)，亟需南京農(nóng)大優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)和雄厚的科研技術(shù)支持。希望雙方通過合作，共同扛起農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和脫貧攻堅(jiān)的社會(huì)責(zé)任，為加快推進(jìn)江蘇農(nóng)業(yè)乃至中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展共同努力。
    陳利根書記表示，郭主席產(chǎn)業(yè)報(bào)國的家國情懷、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感，讓南農(nóng)人深受感染、深受感動(dòng)。他說：“超大作為中國人自己的民族企業(yè)，為中國人長臉，為農(nóng)民帶來福音，為市民帶來放心。超大品牌價(jià)值380.35億元，而沒有投入一份廣告，說明社會(huì)和老百姓從心底對(duì)超大的肯定和看重。” 陳利根書記強(qiáng)調(diào)，超大農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革方案以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民謀福利，是一項(xiàng)陽光的事業(yè)，是造福千秋萬代的偉大事業(yè)，也與南京農(nóng)大培育社會(huì)主義建設(shè)者、接班人的辦學(xué)理念高度一致。南京農(nóng)大將全力支持超大集團(tuán)，根據(jù)超大的實(shí)際需求全方位對(duì)接，實(shí)現(xiàn)合作共贏，共同做大做強(qiáng)民族企業(yè)，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)。南京農(nóng)大原副校長王耀南教授也對(duì)超大集團(tuán)一直以來“反哺教育”的行為表示感謝，并高度評(píng)價(jià)超大農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革戰(zhàn)略具有前瞻性和科學(xué)性：“作為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的航空母艦，超大農(nóng)業(yè)改革方案與時(shí)俱進(jìn)、永不過時(shí)，創(chuàng)新性地將政府效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益緊密聯(lián)系，讓各環(huán)節(jié)各得其所，使產(chǎn)業(yè)永保生命力。”
    會(huì)上，雙方就共同推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的實(shí)踐、建立高校食品安全保障機(jī)制、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作、推動(dòng)基地和研發(fā)平臺(tái)等優(yōu)勢資源開放共享、激發(fā)青年學(xué)生和教師干事創(chuàng)業(yè)熱情等內(nèi)容達(dá)成共識(shí)并簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。同時(shí)為激勵(lì)南京農(nóng)大教師群體的工作熱情，超大集團(tuán)捐贈(zèng)100萬元設(shè)立“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)超大獎(jiǎng)教金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)、教研、產(chǎn)學(xué)研一體化方面做出貢獻(xiàn)的教師。